miércoles, 21 de abril de 2010

Justificación.:
La agresión psicológica que sufren algunos alumnos trae como consecuencia grandes problemas de autoestima, los cuales pueden ser fatales para los adolescentes, pues si no se detectan a tiempo pueden terminar en tragedia.
Nuestro interés es informar a los jóvenes sobre este tema, la gran mayoría no sabe identificar la agresión psicológica y esto permite que no sepan cómo controlar la situación y sean más vulnerables ante los agresores.
Específicamente los integrantes del equipo tuvimos experiencias similares pero por falta de información fuimos victimas fáciles para los agresores lo cual repercutió en nuestra vida social y académica.
La información que brindaremos con esta investigación ayudara tanto a los jóvenes como a los integrantes del equipo a ser más observadores e identificar al agresor, para poder enfrentar problemas psicosociales y ayudar a restablecer nuestro estado emocional.


Objetivos:
*General.- Investigar este problema en adolescentes de escuelas de educación media para poder identificar los factores que afectan al alumno, como el maltrato psicológico y la relación entre sus compañeros y con la sociedad en general.
El mismo se realizara con los estudiantes entre 13 y 15 años de edad pertenecientes a de la escuela Sec. Técnica no. 38 ubicada en calle Moctezuma s/n, en el municipio de Cd. Fernández y de la Esc. Sec. Leona Vicario, ubicada en calle matamoros del mismo municipio; solo se estudio a niños ya identificados que sufren de este tipo de maltrato.
El procedimiento que seguimos fue a través de dos tipos de encuestas “Problemas de Maltrato psicológico en el Adolescente”, en el cual se medirá causas y consecuencias del abuso emocional como también el ámbito que se ve afectado principalmente, se aplicaran 40 encuestas y se tabularan por edades y sexos.
Los otros datos se obtuvieron mediante la aplicación de un cuestionario sobre maltrato psicológico en adolescentes elaborados por los miembros del equipo. Se obtuvo el consentimiento de la escuela, los padres y los alumnos para la aplicación de dichas encuestas.
Algunos consejos de urgencia para las víctimas
• Ignora al agresor, como si no lo oyeras
• No lo mires.
• Pide ayuda a una autoridad puede ser tu maestro o tus papás
• Tú no tienes la culpa de ser agredido.
• Tú no tienes que hacer frente a esta situación sólo recuerda que no eres el del problema. Es el agresor el que tiene el problema.
• Cuéntale el problema a alguien de confianza.

*Particular.- Algunos de los factores que influyen en los agresores para tomar ese tipo de comportamientos son:
• Problemas en su hogar
• Aislamiento social
• Mostrar nerviosismo
• Vivir en un entorno violento
• Tener autoestima baja
El bullyng como se describe, un modo de trato entre personas que ocurre en las escuelas entre compañeros, cuando los adolecentes son atormentados continuamente por otro u otros con mayor poder, ya sea por la fortaleza física o el nivel social, con el objetivo de someter, arrinconar, amenazar
Para poder identificar los factores de riesgo de este problema, así como para dar solución es necesario aplicar test y encuestar a los alumnos para tratar los casos por especialistas
Los factores de riesgo que influyen en la agresión psicológica de adolecentes son:
• Apariencia
• Nivel socioeconómico
• Orientación sexual
• No encajar entre los demás
• Tener diferente ideología
• Ser de religión diferente
• Tener mayor capacidad intelectual
• Racismo social
• Diferencia de Genero

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